Резолюция
«Педагогического фестиваля «Август-2010» по теме: « Учитель ХХI века: мастерство, творчество профессионализм» 30 августа 2010 года В работе педагогического фестиваля приняло участие 1475 человек. В ходе фестиваля было открыто 18 площадок: круглых столов, мастер- классов, семинаров, панельных дискуссий, деловых игр и т.д. для всех категорий педагогических и руководящих работников города на которых состоялся конструктивный диалог по обозначенной тематике, рассмотрены ключевые направления кадровой политики, создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников, пути обновления содержания образования и формирования компетентностей учащихся и воспитанников, формы работы с одаренными детьми, проблемы социализации воспитанников специальных (коррекционных) образовательных учреждений и детских домов, развития вариативного дошкольного образования, слагаемые профессионализма организаторов воспитательного процесса, роль педагога в системе образования, задачи повышения качества образования, представлен актуальный опыт работы, смоделированы образ современного учителя и руководителя.
Участники фестиваля отметили положительные тенденции развития муниципальной системы образования по: проявившиеся в
· формировании профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников,
· В участие педагогических работников учреждений в конкурсном движении, увеличение числа конкурсов в том числе и муниципального уровня,
· В использовании современных педагогических технологий в образовательном процессе,
· В разнообразии программам дошкольного и дополнительного образования.
Участники фестиваля предлагают:
· считать приоритетным направлением в реализации кадровой политики в муниципальной системе образования повышение профессионального уровня педагогических и руководящих работников, социального статуса педагогов, подготовку резерва управленческих кадров, обеспечение притока в отрасль молодых специалистов,
· образовательным учреждениям, методической службе организовать работу по формированию целенаправленного заказа на подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических и руководящих работников, развитие сетевой организации непрерывного педагогического образования на базе инновационных образовательных учреждений, повышать профессиональную культуру педагогов и руководителей,
· активнее привлекать потенциал опорных школ по распространению передового педагогического опыта,
· использовать опыт пилотных школ города при переходе на Федеральный государственный образовательный стандарт в новой форме в начальной школе, открыть опорную методическую площадку на базе МОУ «Лицей №89» по переходу на Федеральный государственный образовательный стандарт в новой форме в начальной школе,
· учителям- победителям профессиональных конкурсов активнее распространять свой опыт работы в различных формах, в газете «Школьное окно» открыть рубрику: «Представляем опыт».
· одобрить форму проведения междисциплинарных встреч учителей по актуальным проблемам развития образования,
· продолжить практику проведения фестиваля «Мой лучший урок» в период августовских встреч педагогов с привлечением общественных экспертов,
· педагогическому сообществу шире использовать возможности грантовой деятельности для внедрения опыта работы в практику,
· выпустить сборник материалов из опыта работы по теме: «Вариативное дошкольное образование», рекомендовать к публикации методические материалы, представленные на мастер- классах, победителей фестиваля «Мой лучший урок»;
· продолжить практику привлечения ведущих ученых города, области, России, представителей издательств и авторов учебников к деятельности по повышению профессиональной компетентности педагогов,
· выработать единые требований к организации и результатам воспитательного процесса, и разработать систему подготовки специалистов по воспитательной работе,
· образовательным учреждениям активизировать работу по привлечению и участию педагогов и руководителей в конкурсных мероприятиях различных уровней и качественному оформлению конкурсной документации,
· для повышения качества образовательных услуг активно внедрять в практику работы образовательных учреждений программы школьного мониторинга оценки качества образования с широким привлечением внешних экспертов и предъявление достижений образовательных учреждений педагогической и родительской общественности для повышения объективности и прозрачности результатов,
· создать в городе систему раннего выявления талантливых детей, а также эффективного сопровождения одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья,
· шире использовать возможности социума для социализации воспитанников специальных (коррекционных) образовательных учреждений и детских домов,
· стимулировать образовательные учреждения к поиску новых решений по изменению образовательной среды, современной и комфортной для развития детей,
· способствовать внедрению актуального педагогического опыта и современных педагогических технологий (в особенности ИКТ, здоровьесберегающих) в деятельность педагога, в том числе за счет стимулирования его инновационной деятельности,
· совершенствовать материальную базу образовательных учреждений, методической службы для широкого внедрения в практику работы педагога и руководителя информационно-коммуникационных технологий,
· расширить информационное поле педагогического сообщества за счет использования в работе сайтов управления образования администрации г. Кемерово и МОУ ДПО «Научно-методический центр»,
· провести конкурс методических блогов педагогических и руководящих работников города,
· повысить эффективность деятельности учреждений дополнительного образования детей и их сотрудничество с учреждениями дошкольного и общего образования,
· разработать единые индикаторы (оценки качества образования) для учебно-воспитательного процесса многопрофильных учреждений дополнительного образования,
· способствовать более тесному взаимодействию учреждений дополнительного, общего и высшего образования для удовлетворения индивидуальных интересов школьников,
· в целях развития творческого и профессионального потенциала учителей, повышения социального престижа учителя продолжить реализацию комплекса мероприятий в соответствии с планом проведения Года учителя в г. Кемерово. | 
